La Facultad de Psicología de la Universidad Salesiana (UNISAL) en Bahía Blanca fue sede de las Jornadas de Extensión e Investigación, un encuentro que reafirma el rol de la academia en la transformación social. Bajo el lema de la «investigación situada y extensión crítica», el evento convocó a expertos y estudiantes a debatir el desafío de llevar el conocimiento universitario al territorio y convertirlo en una herramienta concreta para el cambio social.
Del Aula a la Calle: El Giro Curricular de la Psicología
Las Jornadas de Extensión e Investigación, un evento recurrente en el calendario académico de UNISAL, se han consolidado como un espacio crucial para repensar la función de la educación superior, especialmente en disciplinas con alta sensibilidad social como la Psicología. El debate central no se limitó a la presentación de ponencias, sino que se enfocó en la necesidad de curricularizar la extensión y la investigación, integrándolas como pilares fundamentales de la formación de grado.
Históricamente, la formación universitaria tendió a privilegiar el conocimiento teórico validado mediante exámenes parciales. Sin embargo, las tendencias actuales, abrazadas por la Facultad de Psicología de UNISAL, buscan romper con esta lógica. La meta es clara: el trabajo en el territorio, la interacción directa con las comunidades y la respuesta a problemáticas sociales concretas, deben dejar de ser actividades accesorias para convertirse en parte integral de la prueba formativa universitaria. Se trata de forjar profesionales capaces de aplicar saberes e investigar la realidad social mientras se encuentran inmersos en ella, generando una praxis extensionista profunda y crítica.
Voces Referentes y el Compromiso con la Realidad Local
El encuentro contó con la participación de destacados referentes del ámbito académico y de la extensión universitaria, quienes aportaron perspectivas valiosas sobre cómo materializar este compromiso social. Durante las jornadas, se abordó un amplio abanico de temas que reflejan la complejidad de la realidad local y nacional, incluyendo:
- Acceso a derechos de grupos vulnerables.
- Salud física y psíquica en infancias y juventudes.
- Intervenciones en contextos de encierro, una ponencia que generó particular interés al abordar los desafíos de la extensión y la investigación en el ámbito penitenciario.
- Nuevos paradigmas de la psicología y su articulación con la formación profesional.
En la inauguración, el Rector de UNISAL, Claudio Carucci, hizo alusión directa a la importancia del compromiso social de la comunidad universitaria en un contexto de altas cifras de pobreza. Sus palabras buscaron motivar a todos los actores a asumir un rol protagónico en la solución de las problemáticas que aquejan a la sociedad. La universidad, en este sentido, se posiciona no solo como un centro de transmisión de conocimientos, sino como un agente de transformación activa.
Investigación Situada: La Herramienta para la Solución
El concepto de «investigación situada» fue la columna vertebral de las jornadas. Esto implica que la investigación no se realiza en abstracto o de forma aislada, sino que surge de las necesidades y demandas específicas de las comunidades.
Un ejemplo de este enfoque fue el taller denominado “Universidad en acción”, un espacio diseñado para el abordaje de problemáticas concretas de la ciudad de Bahía Blanca. En estas mesas de trabajo se debatieron temas sensibles —desde cómo cuidar al cuidador de Personas con Discapacidad hasta el repensar de la subjetivación en contextos de encierro— con el objetivo de generar proyectos aplicables que ofrezcan soluciones o ayuden a mitigar dichas problemáticas.
Estas jornadas consolidan la visión de la Facultad de Psicología de UNISAL de avanzar hacia una democratización del saber y del conocimiento, donde la producción académica se vuelca directamente a la sociedad, interpelando los saberes instituidos y abriendo nuevas conceptualizaciones requeridas por las demandas contemporáneas. El resultado es una comunidad académica que no solo estudia la realidad, sino que se involucra activamente en su transformación, cumpliendo con el mandato de la extensión crítica.
